Foto 1: Tutora Donizete, professora de História na E. M. Gilberto José Tanus Braz.
Foto 2: Alessandra, professora de Educação Infantil da E. M. Professora Ionyr Bastos Dias, tutora-formadora em um dos laboratórios do Proinfo em Muriaé.
As tutoras-formadoras Alessandra Aparecida Miranda e Donizete Reis programam começar a formação neste mês de junho, já contando com a cocnlusão da instalação dos laboratórios e banda larga para efetivo exercício.Cada laboratório possue cerca de dez computadores, tendo o Linux Educacional instalado e pronto para uso.Os educadores poderam contar com material didático preparado para os estudos - manual e cd-rown.As inscrições encerram-se em 02 de junho, sendo oferecidas 70 vagas para as duas escolas: E. M. Professora Esmeralda Vianna e E. M. Gilberto José Tanus Braz.
Por meio de um roteiro de perguntas encaminhado as formadoras obtivemos as seguintes informações:
Proinfo - O que é?
O Proinfo Integrado é um programa de formação voltada para o uso didático-pedagógico das tecnologias da informação e comunicação - TIC - no cotidiano escolar, articulado à distribuição dos equipamentos tecnológicos nas escolas e à oferta de conteúdos e recursos multimídia e digitais oferecidos pelo Portal do Professor, pela TV Escola e DVD Escola, pelo Domínio Público e pelo Banco Internacional de Objetos Educacionais.
Quais cursos ofertados para os educadores de Muriaé?
O Proinfo Integrado é um programa de formação voltada para o uso didático-pedagógico das tecnologias da informação e comunicação - TIC - no cotidiano escolar, articulado à distribuição dos equipamentos tecnológicos nas escolas e à oferta de conteúdos e recursos multimídia e digitais oferecidos pelo Portal do Professor, pela TV Escola e DVD Escola, pelo Domínio Público e pelo Banco Internacional de Objetos Educacionais.
Quais cursos ofertados para os educadores de Muriaé?
Inicialmente o curso de Introdução à Educação Digital (40h) - Curso básico para professores que não têm o domínio mínimo no manejo de computadores/Internet - . O objetivo deste curso é possibilitar aos professores e gestores escolares a utilização de recursos tecnológicos tais como: processadores de texto, apresentações multimídia, recursos da Web para produções de trabalhos escritos/multimídia, pesquisa e análise de informações na Web, comunicação e interação (e-mail, lista de discussão, bate-papo, blogs).
Posteriormente, após a nossa formação no conteúdo proposto e disponibilização de oferta de vagas será administrado o curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC (100h) - visa a oferecer subsídios teórico-metodológicos-práticos para que os professores e gestores escolares possam:
* compreender o potencial pedagógico de recursos das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no ensino e na aprendizagem em suas escolas;
* planejar estratégias de ensino e de aprendizagem, integrando recursos tecnológicos disponíveis e criando situações para a aprendizagem que levem os alunos à construção de conhecimento, ao trabalho colaborativo, à criatividade e resultem efetivamente num bom desempenho acadêmico.
* utilizar as TIC nas estratégias docentes, promovendo situações de ensino que focalizem a aprendizagem dos alunos e resultem numa melhoria efetiva de seu desempenho.
E ainda em fase de estruturação o curso de Elaboração de Projetos (40h) : visa capacitar os professores e gestores escolares para que eles possam desenvolver projetos a serem utilizados na sala de aula junto aos alunos, integrando as tecnologias de educação existentes na escola.
Pode-se instalar outro sistema operacional nos computadores?
Segundo informações, o MEC incentiva a utilização de softwares livres e produz conteúdos específicos para utilização na distribuição Linux que acompanha o laboratório, mas não proíbe a troca do sistema operacional por outros livres ou proprietários. Porém, no momento da solicitação do suporte técnico e uma possível reconfiguração do computador, a empresa está autorizada a desinstalar qualquer sistema operacional, programas e arquivos existentes, entregando o computador com a configuração inicial. Por isso, sugerimos que a escola realize backups e gravações periódicas do conteúdo armazenado nos microcomputadores.
Como deve ser a infra-estrutura dos laboratórios?
O próprio MEC fornece orientações por meio de cartilhas informativas, uma do ProInfo Urbano e outra do ProInfo Rural, com as recomendações para montagem de cada tipo de laboratório.
Vocês mesmas instalaram os computadores?
Não. Nas atuais distribuições do ProInfo, o laboratório será enviado após a confirmação da estrutura da escola, por meio do preenchimento do atestado de infra-estrutura, o que significa que o laboratório só chegará as escolas que estejam prontas para a instalação imediata. Quando o laboratório chegar à escola, a orientação é a de não abrir as caixas em hipótese alguma, podendo ocasionar a perda da garantia dos equipamentos que forem abertos. As empresas fornecedoras têm um prazo de 30 dias após a entrega para realizar a instalação. Assim, deve-se aguardar o contato para agendar a instalação, que deverá ser realizada exclusivamente pelos técnicos autorizados. Antes de permitir a instalação, garanta que os técnicos são realmente da empresa em questão, pelo exame de suas credenciais e documentação operacional, que deve conter a identificação da empresa responsável, conforme descrito acima.
Como proceder com a documentação que for apresentada na entrega das máquinas?
Não são os formadoeres que se responsabilizam por esta fase de organização.A nós compete apenas a formação após a liberação do laboratório pronto e aprovado.Segundo informações da coordenadora do Proinfo/Muriaé no momento da entrega deverão ser apresentados dois documentos, uma nota fiscal (três vias) e o termo de recebimento (duas vias). Antes de assinar os documentos, verificar se o número de volumes (caixas) equivale à descrição da nota fiscal, e só depois disso assinar e carimbar os documentos que devem estar preenchidos corretamente em todos os campos solicitados. Todos os documentos devem ser devolvidos ao entregador, com exceção de uma via da nota fiscal, que deverá ser guardada com cuidado para qualquer necessidade.
E no momento da instalação o técnico apresentará o termo de aceitação. Verificando se todas as máquinas e a impressora estão funcionando corretamente, e só então assinar os termos. É importante que alguém que possua conhecimentos técnicos mínimos acompanhe essa instalação. A escola não fica com nenhuma via desse documento.
Onde deve ser isnstalado o laboratório?Ele pode atender a comunidade?
Posteriormente, após a nossa formação no conteúdo proposto e disponibilização de oferta de vagas será administrado o curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC (100h) - visa a oferecer subsídios teórico-metodológicos-práticos para que os professores e gestores escolares possam:
* compreender o potencial pedagógico de recursos das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no ensino e na aprendizagem em suas escolas;
* planejar estratégias de ensino e de aprendizagem, integrando recursos tecnológicos disponíveis e criando situações para a aprendizagem que levem os alunos à construção de conhecimento, ao trabalho colaborativo, à criatividade e resultem efetivamente num bom desempenho acadêmico.
* utilizar as TIC nas estratégias docentes, promovendo situações de ensino que focalizem a aprendizagem dos alunos e resultem numa melhoria efetiva de seu desempenho.
E ainda em fase de estruturação o curso de Elaboração de Projetos (40h) : visa capacitar os professores e gestores escolares para que eles possam desenvolver projetos a serem utilizados na sala de aula junto aos alunos, integrando as tecnologias de educação existentes na escola.
Pode-se instalar outro sistema operacional nos computadores?
Segundo informações, o MEC incentiva a utilização de softwares livres e produz conteúdos específicos para utilização na distribuição Linux que acompanha o laboratório, mas não proíbe a troca do sistema operacional por outros livres ou proprietários. Porém, no momento da solicitação do suporte técnico e uma possível reconfiguração do computador, a empresa está autorizada a desinstalar qualquer sistema operacional, programas e arquivos existentes, entregando o computador com a configuração inicial. Por isso, sugerimos que a escola realize backups e gravações periódicas do conteúdo armazenado nos microcomputadores.
Como deve ser a infra-estrutura dos laboratórios?
O próprio MEC fornece orientações por meio de cartilhas informativas, uma do ProInfo Urbano e outra do ProInfo Rural, com as recomendações para montagem de cada tipo de laboratório.
Vocês mesmas instalaram os computadores?
Não. Nas atuais distribuições do ProInfo, o laboratório será enviado após a confirmação da estrutura da escola, por meio do preenchimento do atestado de infra-estrutura, o que significa que o laboratório só chegará as escolas que estejam prontas para a instalação imediata. Quando o laboratório chegar à escola, a orientação é a de não abrir as caixas em hipótese alguma, podendo ocasionar a perda da garantia dos equipamentos que forem abertos. As empresas fornecedoras têm um prazo de 30 dias após a entrega para realizar a instalação. Assim, deve-se aguardar o contato para agendar a instalação, que deverá ser realizada exclusivamente pelos técnicos autorizados. Antes de permitir a instalação, garanta que os técnicos são realmente da empresa em questão, pelo exame de suas credenciais e documentação operacional, que deve conter a identificação da empresa responsável, conforme descrito acima.
Como proceder com a documentação que for apresentada na entrega das máquinas?
Não são os formadoeres que se responsabilizam por esta fase de organização.A nós compete apenas a formação após a liberação do laboratório pronto e aprovado.Segundo informações da coordenadora do Proinfo/Muriaé no momento da entrega deverão ser apresentados dois documentos, uma nota fiscal (três vias) e o termo de recebimento (duas vias). Antes de assinar os documentos, verificar se o número de volumes (caixas) equivale à descrição da nota fiscal, e só depois disso assinar e carimbar os documentos que devem estar preenchidos corretamente em todos os campos solicitados. Todos os documentos devem ser devolvidos ao entregador, com exceção de uma via da nota fiscal, que deverá ser guardada com cuidado para qualquer necessidade.
E no momento da instalação o técnico apresentará o termo de aceitação. Verificando se todas as máquinas e a impressora estão funcionando corretamente, e só então assinar os termos. É importante que alguém que possua conhecimentos técnicos mínimos acompanhe essa instalação. A escola não fica com nenhuma via desse documento.
Onde deve ser isnstalado o laboratório?Ele pode atender a comunidade?
O laboratório ProInfo deve ser instalado necessariamente dentro da escola, e ser utilizado, prioritariamente, para o atendimento dos alunos dessa escola.
Sim, reservando a prioridade de uso do laboratório para os alunos e agentes educacionais da escola. O atendimento comunitário deve ser feito, preferencialmente, em horários alternativos aos horários de aula da escola e nos fins de semana.
Os equipamentos têm garantia?E quanto ao suporte técnico no período da garantia?
Sim, no ProInfo Urbano a garantia de funcionamento é de dois anos, e no ProInfo Rural de três, a partir da data de instalação registrada no termo de aceitação.
A empresa fornecedora se compromete pelo Edital a manter pelo menos um representante técnico autorizado em todas as capitais do país. Para acioná-las, é preciso informar aos Núcleos de Tecnologia Educacionais (NTEs), que são os responsáveis pela abertura de chamado técnico junto à empresa fornecedora.
Sim, reservando a prioridade de uso do laboratório para os alunos e agentes educacionais da escola. O atendimento comunitário deve ser feito, preferencialmente, em horários alternativos aos horários de aula da escola e nos fins de semana.
Os equipamentos têm garantia?E quanto ao suporte técnico no período da garantia?
Sim, no ProInfo Urbano a garantia de funcionamento é de dois anos, e no ProInfo Rural de três, a partir da data de instalação registrada no termo de aceitação.
A empresa fornecedora se compromete pelo Edital a manter pelo menos um representante técnico autorizado em todas as capitais do país. Para acioná-las, é preciso informar aos Núcleos de Tecnologia Educacionais (NTEs), que são os responsáveis pela abertura de chamado técnico junto à empresa fornecedora.
Depois do fim da garantia o MEC oferece algum suporte?
Não. A partir daí, os equipamentos são de inteira responsabilidade do estado ou município.
Caso os computadores sejam roubados?
A escola deve registrar um boletim de ocorrência e enviá-lo à equipe de logística da Diretoria de Infra-Estrutura em Tecnologias Educacionais (Ditec) da Secretaria de Educação a Distância (Seed/MEC) por meio de ofício. Nesse caso não há garantia e o MEC não restituirá o equipamento, daí a necessidade de atender as orientações de segurança para evitar transtornos desse tipo.
Pode haver contratação um técnico particular para o laboratório?
Todos computadores possuem um lacre de garantia que, se violado, resulta na perda da garantia do equipamento. Sempre que o técnico autorizado romper o lacre para dar manutenção ao equipamento instalado, deverá ser colocado novo lacre, de modo a manter a garantia. Assim sendo, se um técnico particular for contratado e romper o lacre do equipamento, este perderá, automaticamente, a garantia contratual
Diferencie: O que é Proinfo I, IIe III?
Não. A partir daí, os equipamentos são de inteira responsabilidade do estado ou município.
Caso os computadores sejam roubados?
A escola deve registrar um boletim de ocorrência e enviá-lo à equipe de logística da Diretoria de Infra-Estrutura em Tecnologias Educacionais (Ditec) da Secretaria de Educação a Distância (Seed/MEC) por meio de ofício. Nesse caso não há garantia e o MEC não restituirá o equipamento, daí a necessidade de atender as orientações de segurança para evitar transtornos desse tipo.
Pode haver contratação um técnico particular para o laboratório?
Todos computadores possuem um lacre de garantia que, se violado, resulta na perda da garantia do equipamento. Sempre que o técnico autorizado romper o lacre para dar manutenção ao equipamento instalado, deverá ser colocado novo lacre, de modo a manter a garantia. Assim sendo, se um técnico particular for contratado e romper o lacre do equipamento, este perderá, automaticamente, a garantia contratual
Diferencie: O que é Proinfo I, IIe III?
Proinfo I- Pretende familiarizar, motivar e preparar professores e gestores escolares da rede pública de educação básica para utilizar computadores e seus aplicativos bem como recursos tecnológicos disponíveis na internet Pretende contribuir para a inclusão digital desses profissionais da educação não apenas instrumentalizandoos para a utilização significativa de recursos de computadores sistema operacional Linux Educacional e softwares livres e da internet mas também refletindo sobre o impacto dessas tecnologias nos diversos aspectos da vida da sociedade e de sua prática pedagógica
ProinfoII - Visa oferecer subsídios teóricometodológicopráticos para que os professores e gestores escolares possama compreender o potencial pedagógico de recursos das TIC no ensino e na aprendizagem em suas escolasb planejar estratégias de ensino e aprendizagem integrando recursos tecnológicos disponíveis e criando situações de aprendizagem que levem os alunos à construção de conhecimento à criatividade ao trabalho colaborativo e resultem efetivamente no desenvolvimento dos conhecimentos e habilidades esperados em cada série Este curso é destinado a professores com conhecimento prévio do conteúdo aplicado no módulo Introdução à Educação Digital
Proinfo III - Objetiva capacitar os professores para que eles possam desenvolver projetos a serem utilizados na sala de aula junto aos alunos integrando as tecnologias de educação existentes na escola Este curso é destinado a professores com conhecimento prévio do conteúdo aplicado no módulo Tecnologias na Educação ensinando e aprendendo com as TIC.
ProinfoII - Visa oferecer subsídios teóricometodológicopráticos para que os professores e gestores escolares possama compreender o potencial pedagógico de recursos das TIC no ensino e na aprendizagem em suas escolasb planejar estratégias de ensino e aprendizagem integrando recursos tecnológicos disponíveis e criando situações de aprendizagem que levem os alunos à construção de conhecimento à criatividade ao trabalho colaborativo e resultem efetivamente no desenvolvimento dos conhecimentos e habilidades esperados em cada série Este curso é destinado a professores com conhecimento prévio do conteúdo aplicado no módulo Introdução à Educação Digital
Proinfo III - Objetiva capacitar os professores para que eles possam desenvolver projetos a serem utilizados na sala de aula junto aos alunos integrando as tecnologias de educação existentes na escola Este curso é destinado a professores com conhecimento prévio do conteúdo aplicado no módulo Tecnologias na Educação ensinando e aprendendo com as TIC.
Como vocês foram escolhidas?
Não fomos escolhidas, mas selecionadas.Chegaram as escolas uma lista a ser preenchida pelas pessoas que se interessavam em participar do projeto como alunas e como tutoras, então, nós nos oferecemos.Como houveram quatro candidatos a atutoria foi realizado um consenso na Secretaria de Educação Municipal de Muriaé para prestigiar um professor de cada escola.Então fomos eleitas, segundo critérios de maior tempo de serviço na escola, efetivo exercício e disponibilidade para cursos.Estamos em plena formação do curso de 100 horas, realizando a especialização na área de Tecnologia em Educação pela PUC/Rio, terminamos a formação a Educação Digital 40 horas e aguardando o início dos trabalhos.Esperamos ter sucesso no empreendimento, pois, pode-se tornar a escola mais dinâmica e ajudar o professor a se familiarizar com novas estratégias de ensino baseadas nas tecnologias.
